Práctica 4: Aplicaciones web 2.0 para la Educación Primaria

PRIMER RECURSO:

NOMBRE: Diccionario El Mundo
URL: 

http://adelat.org/media/docum/herramientas20/pagina_05.htm

DESCRIPCIÓN:

Recurso de varios diccionarios de la Lengua Española: tanto de sinónimos, como de antónimos. Además, lo podemos utilizar como traductor de español a inglés de inglés a español de español a francés y de medicina.

APLICACIONES DIDÁCTICAS:

El mundo es una herramienta 2.0 que nos puede servir de gran utilidad tanto a los alumnos como a cualquier usuario que lo requiera. Hoy día es una página muy visitada debido a que nos permite traducir cualquier palabra, así como en la búsqueda de sinónimos y antónimos.

SEGUNDO RECURSO:

NOMBRE: JClic
URL: 

http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp

DESCRIPCIÓN:

Guía rápida para saber qué es JClic y cómo funcionan sus principales componentes.

Éste recurso es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.
Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

APLICACIONES DIDÁCTICAS:

Con el j clic, los alumnos pueden aumentar sus conocimientos de informática haciendoles las clases más amenas, mediante la realización de juegos interactivos.

TERCER RECURSO:

NOMBRE: Montaje-Google
URL:

http://grant.robinson.name/projects/montage-a-google/default.htm

DESCRIPCIÓN :

El montaje-google es un instrumento de diversión que deja crear montajes grandes, coloridos que usan la búsqueda de imagen de Google. 

APLICACIONES DIDÁCTICAS:

No sólo es un modo interesante de navegar por internet, también puede ser usado para crear cuadros de escritorio o carteles.

OPINIÓN PERSONAL DE ANA BELÉN:

Ésta práctica me ha resultado fácil de realizar pero al tener el problema de la accesibilidad se nos ha complicado y no sabemos el por qué. Me parece interesante la gran diversidad de recursos existentes para poder utilizas en educación primaria. Gracias a esta práctica los he podido conocer y así podré comenzar a usarlos ya que son de gran utilidad.

OPINIÓN PERSONAL DE ÁNGEL MARIO MOTOS:

Esta práctica ha sido más fácil que las anteriores, pero sin embargo hemos tenido muchos problemas a la hora de realizarla, debido a todos los inconvenientes que se nos han presentado, tanto para ser aceptados en la wiki, como para poder escribir en ella.
Con esta actividad he aprendido la cantidad inmensa de recursos educativos de las que disponemos y sus utilidades.